第七十一章:整理教室(第2/2 页)

少年嘴角抽了抽，会意地伸出手。

维娜，艾琳，诺曼，阿斯利康，马尔克斯，默贝特，安格尔从他旁边经过的时候都与他一一击掌，神态各异地，但表达的意思都很一致。

“考后再见，老大～”

“加油。”“说实话这样有点蠢加油，老大。”“祝考试顺利。”

“搞什么鬼。”阿尔伯特终于笑了，“考个试弄得跟要毕业了一样。”

“你不是要考符文了嘛。”

“知道了？”

“几个老师都在讲。”

马尔克斯如是说：“我们商量了下然后就这样了。”

这些学生们，他们能做到的确实不多，在经过商讨之后，发现能做的也就只有临考前过来给他们的班长打个气了。

“谢谢了。”

他扶了扶平光眼镜，点头：“安心考试去吧我能过的。”

“嗯那我们走了。”

“回去吧，多复习一下，趁还早。”

当目光所及终于真正地安静下来，他站在原地看了一会儿，才又返回了教室。

趁着无人。

他直接躺在了教室讲台上，仰面看着天花板。

侧头看了一眼学校中央的大钟，睁着眼睛，也不做什么，只是休息而已，他要在这里躺半寻，将体内【能量循环系统】的运作加速到最大，补足消耗过多的精神力——他今天凌晨四点就睡不着了，爬起来收拾好床铺和自己，去了宿舍负一层的某间地下室，在那里做了点个人制作之类的东西。

然后耗空的力量一边使用一边恢复，到现在也没补满。

他确实需要休息。

好让跟脱缰的哈士奇一样在脑子里疯狂蹦迪的思维平复下来。

阿尔伯特感觉到整个脑袋嗡嗡的，思绪也很难控制，简直像是连喝了三瓶白酒啤酒和脉动，然后彻夜嗨歌到天亮又去跑了五公里。

这种状态实在做不了什么。

他计划恢复之后再将力量耗空一次。

为考级做准备。

【符文等级考试】分为两个部分，分别为笔试和实操，都以百分制计数，最终成绩是两者之和，总分200，及格线120，它要求，参试者必须能够将理论和实际应用相结合，死记硬背在这里行不通。

阿瓦兰迦人大都奉行实用主义。

或者说，他们施法的过程就相当于在利用理论向外界展开实践了，当一种惯性贯彻下来，他们也自然就会将它带到其他方面。

群体也具备着“性格”，那是由无数个个人组成的集群倾向性，当无数人在面对相似的问题时得到了同样的解答，那么再次面对它时，这群人自然会达成一致，而性格是动态的，变化的，在构成一个完整的系统以前，外部的引导会起到至关重要的作用。

至少他个人是这么理解的。

而倾向性对这个国家的人的影响，就体现在这里更看重应用。

这对他来说倒是件好事，阿尔伯特上辈子也是在搞应用的，在自己的地盘钻了一辈子，一辈子居然就这么过来了真是不知道该哭还是该笑，他想，或许在外人看来算得上可怕。

少年翻了个身。

面无表情地看着自己在光滑的地板上的倒影。

这时他想起了许多张面孔，在他的记忆中划过，憎与爱过的，刻骨铭心的都残缺不全。

这时他闭上了眼睛。

躺在地上一动不动。

过了很久之后，才终于从牙缝里挤出一个音节。

“艹。”