第二十章 厚积薄发(第1/2 页)

林子轩的遭遇在这个时代很具有代表性。

如果把体制比作一间公司的话，新员工刚进公司必然会遭到老员工的排挤和打压，就算是再有才华也不行，这是一个论资排辈的年代。

无论是在电视台还是广播电台，这种现象都非常普遍。

林子轩在广播电台两个月的时间，还只是做一些打杂和看信的工作。

即便他能写出好的童话故事，也不能广播，你能保证自己的童话故事思想健康么？

想要找茬实在是太容易了，你写《白雪公主》，他们会说你把后母写的这么坏，让那些有后母的小朋友怎么想，这不是挑拨家庭矛盾么？

你写《卖火柴的小女孩》，他们会说你竟然把小女孩活活冻死，实在是太残忍了。

就算你写了《红楼梦》，他们照样批判这是宣扬封建思想，这是艳俗小说。

这时候有两个选择，一个是在体制内继续熬资历，等到十年，或者更长时间之后，你就能做自己想做的事情了，也能排挤和欺压新近的员工了。

你会变成以前自己最厌恶的那个人，还为此洋洋得意。

第二个选择是离开体制，自己创业，这将冒着极大的风险。

青年人在体制内看不到上升的空间，想要离开又担心外边的世界，一些胆子大的人已经开始了冒险，更多人还在犹豫和徘徊。

林子轩正处在社会转型的时期，同样面临着选择。

他倒不是担心风险，而是不想和家里闹矛盾，他很珍惜目前家里宁静而幸福的生活。

一旦他要辞职，就会打破这种宁静，甚至会影响他和慕姗姗的感情。

这是两代人思想观念的冲突。

林伯清和李虹都属于体制内的人，熟悉体制内的规则，愿意按照体制内的规则做事和生活，也希望自己的孩子过上同样的生活。

这种生活安稳，没有风险。

李虹来到华国电视台，把《渴望》的剧本印出来发下去，随后召集编剧开会讨论。

“李导，这是金山老师的新作么？一看就特别有生活气息。”一位编剧称赞道。

“我看不像，金山老师的文笔老辣，这个剧本的文笔有点浮，在女性角色上描写的很有特色，应该是夏雪老师的作品。”另一位编剧猜测道。

金山和夏雪都是华国著名作家，以描写百姓日常生活著称，出版过多部长篇小说。

“应该不是夏雪老师，我前两天打电话的时候夏雪老师还在养病呢。”有编剧否定道，“这个剧本无论是结构还是剧情都很精巧，想必是出自编剧之手。”

“我看也像，李导，这是哪位大编剧的手笔？你不会到电影厂拉人去了吧？这样的话不是大材小用么？”其余编剧说笑道。

在他们看来，这样的剧本应该是出自著名编剧的笔下，虽然有些描写上的瑕疵，但从剧情和人物对话上来看无疑是上乘之作。

“你们不用猜了，这是一个刚毕业的年轻人写的，我拿来给大家做参考。”李虹平静道。

“李导，你开玩笑的吧？”

“就是，这要是一个年轻人写的，那我们这些老家伙该退休了。”

“李导，别卖关子了，你就说出来吧，让我们也知道是哪路神仙。”